OLTRE LA ZONA DI COMFORT. Imparare a gestire i pregiudizi e condizionamenti nella Relazione di Aiuto
Relatore e Facilitatore: Paolo Assandri – Counselling Psychologist & Psychotherapist Data: il seminario si svolgerà in due incontri che si terranno di sabato mattina il 7 Novembre 2020 e il 28 Novembre (ore 10.00 – 13.00 CET) CRESCERE NELLA RELAZIONE D’AIUTOIncontri formativi per operatori della relazione d’aiuto (Insegnanti, Counsellor, Psicologi, Psicoterapeuti, Coaches, Volontari, Medici, Infermieri, Assistenti […]
DIVENTARE PROFESSIONISTI DELLA RELAZIONE D’AIUTO ONLINE
DIVENTARE PROFESSIONISTI DELLA RELAZIONE D’AIUTO ONLINE Competenze e strategie per la transizione dal lavoro face-to-face a quello online in modo efficace, etico e responsabile Seminario online in videoconferenza per operatori delle relazioni d’aiuto conduce PAOLO ASSANDRI (psicologo, psicoterapeuta, counsellor) 1° incontro:23 Maggio 2020 – ore 10:00-13:00 2° incontro di follow-up: 20 Giugno 2020 – ore 10:00-12:00 […]
Incentivare la lettura tra i ragazzi, sedurre con la cultura
“Dalle lettere che ho ricevuto dagli studenti, mi sono reso conto che in una classe a leggere sono due o tre! Due o tre! Gli altri fanno le interrogazioni tirando giù quattro informazioni da Google. Fine. Noi italiani siamo all’ultimo posto in Europa per la comprensione di un testo scritto. Ciò vuol dire che uno […]
LEADERSHIP DELL’INSEGNANTE E CLASSI DIFFICILI – bibliografia e filmografia del corso
LIBRI SUGGERITI: ASSAGIOLI R: Principi e metodi di Psicosintesi Terapeutica, Astrolabio BAJANI A. : La scuola non serve a niente, Laterza, 2019 FOUCAULT M.: Sorvegliare e punire, Einaudi, Torino, 1976 FRANCESCATO PUTTON CUDINI : Star bene insieme a scuola, 1997, La Nuova Scientifica, Roma DE CONCILIIS E. : Che cosa significa insegnare?, Cronopio, Napoli 2014 GOLEMAN […]
LEADERSHIP DELL’INSEGNANTE E CLASSI DIFFICILI – corso di formazione per insegnanti – marzo 2019
Corso di formazione per insegnanti volto a fornire strumenti per interpretare consapevolmente il ruolo docente nella relazione con gli alunni, anche nelle “classi difficili” Per maggiori informazioni e per iscrizioni: http://corsi.tecnicadellascuola.it/leadership/ Cinzia Ghelli: 3355895577 Andrea Bonacchi: tel 3383330100 email: andreabonacchi@centrosynthesis.it
