LEADERSHIP DELL’INSEGNANTE E CLASSI DIFFICILI – bibliografia e filmografia del corso
LIBRI SUGGERITI: ASSAGIOLI R: Principi e metodi di Psicosintesi Terapeutica, Astrolabio BAJANI A. : La scuola non serve a niente, Laterza, 2019 FOUCAULT M.: Sorvegliare e punire, Einaudi, Torino, 1976 FRANCESCATO PUTTON CUDINI : Star bene insieme a scuola, 1997, La Nuova Scientifica, Roma DE CONCILIIS E. : Che cosa significa insegnare?, Cronopio, Napoli 2014 GOLEMAN […]
LEADERSHIP DELL’INSEGNANTE E CLASSI DIFFICILI – corso di formazione per insegnanti – marzo 2019
Corso di formazione per insegnanti volto a fornire strumenti per interpretare consapevolmente il ruolo docente nella relazione con gli alunni, anche nelle “classi difficili” Per maggiori informazioni e per iscrizioni: http://corsi.tecnicadellascuola.it/leadership/ Cinzia Ghelli: 3355895577 Andrea Bonacchi: tel 3383330100 email: andreabonacchi@centrosynthesis.it
LA MENTE, UN GIARDINO – corso di pratiche di consapevolezza con Erika Agresti – Bologna, dal 7 novembre 2013
“La mente, un giardino” è un percorso strutturato in gruppo con esercizi di consapevolezza, che centra la sua attenzione sul rapporto che ciascuno ha con i propri pensieri, cercando di favorire una modalità non giudicante rispetto a sé ed alla realtà.
